<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
</head>
<body bgcolor="#ffffff" text="#000000">
<font face="Arial">Caros,<br>
<br>
ap&oacute;s uma busca de experi&ecirc;ncias, encontrei aqui dois papers bem
interessantes sobre experi&ecirc;ncias de avalia&ccedil;&atilde;o em EAD em Sa&uacute;de. Gostei
bastante dos dois, apesar da empiricidade aplicada em alguns momentos:
&agrave;s vezes pragmatismo &eacute; a &uacute;nica solu&ccedil;&atilde;o.<br>
<br>
Pergunto: o que &eacute; relatado aqui pode ser &uacute;til para n&oacute;s ? Como
poder&iacute;amso aprender das experi&ecirc;ncias aqui relatadas ?<br>
<br>
Aldo<br>
=============<br>
<br>
Paper 1: Evaluation of the e-Learning material developed by EMERALD and
EMIT for diagnostic imaging and radiotherapy<br>
Victoria Aitken a,&#8727;, Slavik Tabakov b<br>
a Department of Women&#8217;s Health, KCL-St. Thomas&#8217; Hospital, London SE1
7EH, UK<br>
b Department of Medical Engineering and Physics, KCL-King&#8217;s College
Hospital, London SE5 9RS, UK<br>
Received 7 December 2004; accepted 23 February 2005<br>
</font>
<pre wrap=""><a class="moz-txt-link-freetext"
 href="http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&amp;_udi=B6T9K-4GTW93M-3&amp;_user=687353&amp;_coverDate=09%2F30%2F2005&amp;_rdoc=1&amp;_fmt=&amp;_orig=search&amp;_sort=d&amp;view=c&amp;_acct=C000037882&amp;_version=1&amp;_urlVersion=0&amp;_userid=687353&amp;md5=b915149edd7800a5425751fb6804c658">http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&amp;_udi=B6T9K-4GTW93M-3&amp;_user=687353&amp;_coverDate=09%2F30%2F2005&amp;_rdoc=1&amp;_fmt=&amp;_orig=search&amp;_sort=d&amp;view=c&amp;_acct=C000037882&amp;_version=1&amp;_urlVersion=0&amp;_userid=687353&amp;md5=b915149edd7800a5425751fb6804c658</a>
&nbsp;</pre>
Paper 2: Evaluating Technology-Enhanced Continuing Medical Education <br>
<pre wrap="">File Format: PDF/Adobe Acrobat - View as HTML
Figure 2 touches familiar Kirkpatrick bases about. learning and
practice and adds questions that inquire. about authentic and
continuous growth, development ...
<a class="moz-txt-link-abbreviated"
 href="http://www.med-ed-online.org/pdf/t0000074.pdf">www.med-ed-online.org/pdf/t0000074.pdf</a></pre>
<br>
<pre class="moz-signature" cols="72">-- 
=================================================================
Prof. Dr. rer.nat. Aldo von Wangenheim

Lab for Image Processing and Computer Graphics - LAPIX
Department of Computer Sciences - INE
Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
88049-200 Florianopolis - S.C.
Brazil

Phone: +55-48-3331-9516 (LAPIX/LISHA)
       +55-48-3331-9117 (Telemedicine)
       +55-48-3222-2506 (Home: phone &amp; fax)
FAX:   +55-48-3331-9516-R16
E-Mail: <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:awangenh@inf.ufsc.br">awangenh@inf.ufsc.br</a>

Web:    <a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.inf.ufsc.br/~awangenh">http://www.inf.ufsc.br/~awangenh</a>

Coordinator: 
        Cyclops Project Brazil  
        <a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.inf.ufsc.br/cyclops/">http://www.inf.ufsc.br/cyclops/</a>

        Telemedicine Lab/UFSC University Hospital 
        <a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.telemedicina.ufsc.br/">http://www.telemedicina.ufsc.br/</a>

Vice-Coordinator:
        GeNESS Incubator Fpolis <a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.inf.ufsc.br/genesis/">http://www.inf.ufsc.br/genesis/</a>
=================================================================</pre>
</body>
</html>